Следовая работа с собакой требует не только терпения, но и понимания её потребностей. Чтобы заинтересовать собаку в поиске и научить её работать по следу, важно правильно использовать социальные, игровые и пищевые потребности. Эти методы помогают развить у собаки навыки поиска и усилить мотивацию к работе. Рассмотрим, как можно использовать эти потребности в процессе дрессировки.
Социальная потребность собаки заключается в её привязанности к хозяину как к вожаку или лидеру стаи. Этот метод особенно эффективен для щенков в возрасте 3-6 месяцев и помогает приучить собаку ориентироваться по запаху. Пример применения данного метода приводится в книге И.И. Шидловского (1931), где описывается следующий процесс:
- Шаг 1: Выведите щенка в уединенное место с кустами и природными препятствиями.
- Шаг 2: Освободите собаку от привязи, дайте ей возможность побегать и поисковать.
- Шаг 3: Удалитесь на некоторое расстояние, незаметно прячась от собаки.
- Шаг 4: Собака будет искать вас, сначала ориентируясь на визуальные подсказки, а затем начнёт использовать нос для поиска следа.
Важно, чтобы собака почувствовала радость при нахождении хозяина. Каждое успешное нахождение должно быть сопровождаться похвалой и поощрением. Со временем усложняйте задачу, прячась всё дальше и увеличивая сложность местности.
Использование помощника
Для усложнения тренировки можно использовать помощника. Помощник фиксирует собаку на поводке, а хозяин прокладывает след, скрываясь в конце маршрута. Это помогает предотвратить хаотичный поиск и направить внимание собаки именно на запаховый след.
Использование игровой потребности
Многие собаки обладают выраженной игровой потребностью, особенно если у них есть любимая игрушка. Этот метод идеально подходит для собак, которые обожают играть и легко мотивируются на выполнение заданий, связанных с поиском. Например, И.И. Шидловский описывает следующую игру для щенков:
- Шаг 1: Возьмите щенка на привязь и начните с игры, например, с игрушкой.
- Шаг 2: Отойдите от щенка с игрушкой, но всегда оставайтесь в его поле зрения.
- Шаг 3: Подбросьте игрушку, затем вернитесь и дайте щенку задание найти её по следу.
- Шаг 4: Усложняйте задание, меняя направление движения и условия, например, меняя ветер или добавляя повороты в след.
Со временем можно уменьшать количество игровых элементов, такие как подбрасывание игрушки, и постепенно переходить к работе по следу без визуальных подсказок, мотивируя собаку искать игрушку только по запаху.
Использование пищевой потребности
Если собака не так сильно мотивирована на игру, но её хорошо мотивирует еда, можно использовать пищевую потребность для обучения следовой работе. Этот метод подходит для взрослых собак, а также для тех, кто не имеет ярко выраженной игровой потребности. Пример из книги "Дрессировка служебных собак" (1987) показывает следующий подход:
- Шаг 1: Привяжите собаку к дереву и поставьте перед ней кормушку с едой, но не позволяйте ей съесть еду сразу.
- Шаг 2: Отойдите на расстояние 300-350 метров и спрячьте кормушку.
- Шаг 3: Пусть собака по запаху найдет кормушку. Когда она это сделает, повторите задание.
- Шаг 4: Постепенно увеличивайте расстояние и сложность, добавляя препятствия и повороты в след.
Когда собака уверенно находит след, можно переходить к более сложным заданиям, таким как поиск предметов, не связанных с едой, или использование команд "Нюхай!" и "Апорт!". Это поможет развить у собаки навыки поиска без видимых подсказок и увеличит её мотивацию работать по запаху.
Если у собаки хорошо отработан навык аппортировки, можно использовать его для развития навыков следовой работы. Этот метод поможет быстро обучить собаку искать предметы, используя запах:
- Шаг 1: Привяжите собаку и покажите ей аппортировочный предмет.
- Шаг 2: Проложите след, в конце которого слегка замаскируйте предмет.
- Шаг 3: Отпустите собаку, командуйте "Ищи!" (или "Нюхай!"), и помогайте ей найти предмет по запаху.
- Шаг 4: Хвалите собаку при обнаружении предмета и постепенно увеличивайте сложность следов.
Со временем, как только собака начнёт уверенно работать по следу, можно усложнять задания, добавляя разные типы предметов и дистанцию поиска. Этот метод помогает укрепить уверенность собаки в собственных силах и делает её работу более эффективной.
Заключение
Каждая собака уникальна, и важно понимать её потребности, чтобы эффективно обучить её следовой работе. Использование социальных, игровых, пищевых потребностей и навыка аппортировки помогает мотивировать собаку и сделать процесс дрессировки увлекательным и успешным. Правильный подход к каждому этапу обучения способствует тому, чтобы собака с радостью работала по следу и достигала высоких результатов в поисковой деятельности.
